怎么写数学教学教案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 19:49:57
怎么写数学教学教案
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怎么写数学教学教案
怎么写数学教学教案

怎么写数学教学教案
教案标准格式
一、标题(课时)
二、教学目的
三、教学安排(教学内容、方法和手段)
1、旧课复习(时间)
2、新课内容(时间)
3、新课小结(时间)
四、作业
五、教学后记
教 案(首页)
课 程
名 称总计: 学时
课 程
类 别学分讲课: 学时
实验: 学时
上机: 学时
任 课
教 师职称
授课对 象专业班级: 共 个班
基要本参教考材资和料主
教和学要目求的
教及学难重 点点
注:课程类别:公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课
附件3:参考教案格式
课程教案
课次
授课方式
(请打√)理论课□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□课时
安排
授课题目(教学章、节或主题):
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
教学重点及难点:
教 学 基 本 内 容方法及手段
(可增加页)
作业、讨论题、思考题:
课后小结:
填表说明:1. 每项页面大小可自行添减,一节或一次课写一份上述格式教案.
2. 课次为授课次序,填1、2、3……等.
3. 授课方式填理论课、实验课、讨论课、习题课等.
4. 方法及手段如:举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等.
教案参考格式
教案是体现教师在备课的基础上,根据课程教学大纲对课堂教学的总体设计和组织安排,是教师实施教学的基础,是保证教学质量的前提.
为做好教案编写规范与管理工作,促进教案活动更加规范、有序,提高教学水平,保证教学质量,特制定本办法.
一、教案编写的要求
(一)教案封面、扉页上的课程基本信息.
1.教案封面要求:应填写课程名称、课程编码、总学时(周学时)、开课时间、适用年级、专业、使用教材、授课教师等信息.
2.教案扉页要求:应填写本课程的教学目的、教学方法、教学要求、考核方式等信息.
(二)设计编写教案
教案是指正文部分对教学内容做了较为详尽的表达,较为充分的体现了教师对教学过程的设计.主要包括:章节、教学目的、教学重点、教学难点、教学方法、教学手段、学习旧课、引入新课、提问与练习、小结、布置作业等.
在编写教案时应突出以下要点:
第一,确定教学目的.教学目的要反映学院的办学定位、办学思路、教授知识的深度、广度、教学层次;技能训练、能力培养;思想素质教育.
第二,设计教学过程.教学过程应符合学生的认知规律,调动学生主动学习的积极性,及时矫正学生的不良学习习惯.
第三,确定教学方法和教学手段.紧紧围绕课程教学大纲、教材和教学参考资料,了解并分析学生的基本素质和特点.根据课程的重点、难点选定教学方法.多媒体课件是辅助教学的重要手段之一,某些课程根据教学大纲的要求应制作多媒体课件辅助教学,但多媒体课件不得替代教案,必须按要求编写教案.
第四,撰写教学后记.教学后记是教师对本章节教学效果反映的总结、分析,可以全面审视教学过程中的不足,肯定教学过程中的成功经验,不断积累教学经验,改进教学,提高教学水平.
(三)教案编写时间要求.
教师编写教案应在上课前完成,其中开学准备周前应编写完成前五周的教案;教学过程中应提前一周编写完成下一周的教案.
附件:教案编写的参考格式
200 至200 学年第 学期
_____________________课程


课程编码:______________________________________
总学时/周学时: /
开课时间: 年 月 日第 周至第 周
授课年级、专业、班级:___________________________
使用教材:_______________________________________
授课教师:_______________________________________
本课程教学目的
本课程教学要求
本课程教学方法
学生创新精神和实践能力培养方法
考核方式
教学参考资料
对教案的分析总结
周 次时 间年 月 日第 节
章 节
名 称
授 课
方 式理论课( )、实践课( )、实习( )教学
时数
教 学
目 的
教 学
方 法
教 学
要 求
教 学
内 容
教 学
重 点
难 点
讨 论
练 习
作 业
参 考
资 料
教研室
主任
审批意见
教 学

后 记
一、理论课教案一般包括如下内容:
1.章节名称
2.教学目的
3.课时安排
4.教学重点、难点
5.教学过程(包括教学内容、教师活动、学生活动、教学方法等)
6.复习巩固与作业要求
7.教学环境及教具准备
8.教学参考资料
9.教学后记
二、实验课教案一般包括如下内容:
1.实验名称
2.课时安排
3.实验目的
4.实验原理介绍
5.基本操作与仪器介绍
6.实验重要步骤
7.实验中应注意事项
8.实验后记
注:实训、社会调查、专题讨论、案例分析等其他实践课的教案内容可参照实验课教案内容编写.

教案一般分为(详案的写法):
首先是教学目标:1知识与技能
2过程与方法
3情感态度价值观
教学过程:
一、复习回顾:写出要复习的内容,比如说,如果你要写的是平方根(3)的教案,你可以在复习回顾里先写:上节课我们学习了什么?你可以假设学生回答了:算术平方根。那么你再问,什么是算术平方根。

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教案一般分为(详案的写法):
首先是教学目标:1知识与技能
2过程与方法
3情感态度价值观
教学过程:
一、复习回顾:写出要复习的内容,比如说,如果你要写的是平方根(3)的教案,你可以在复习回顾里先写:上节课我们学习了什么?你可以假设学生回答了:算术平方根。那么你再问,什么是算术平方根。
二、情境导入,探究新知:写出你本节课要探究的内容,还有一些问话要怎么问,你也可以假设学生要怎么回答。题目也都要写上哦。
三:例题解析:写出本节课的例题,可以有多重求解方法,这边最好先预算一下你打算用几分钟来讲这一块的内容。
四:巩固提高:这一块一般都是练习题,你写好练习就好了,一般不用自己写答案
五:本章小结:这结课我们学习了什么内容?自己要先写好,到底学了什么。因为学生不一定能够说全到底学了什么,你要自己总结出来
六、布置作业
七、板书设计

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