作业帮文言文《楚人学舟》帮忙解答一下其中的问题.楚人学舟 楚人有习操舟者,其楚人学舟 楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听.于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术.遂遮谢
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/21 08:19:55
文言文《楚人学舟》帮忙解答一下其中的问题.楚人学舟 楚人有习操舟者,其楚人学舟 楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听.于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术.遂遮谢
文言文《楚人学舟》帮忙解答一下其中的问题.
楚人学舟
楚人有习操舟者,其楚人学舟
楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听.于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术.遂遮谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失柁.
解释下列句中加括号的词语
始折旋疾（徐）————
乃四（顾）胆落————
翻译句子
遂以为尽操舟之术
译文：——————————
椎鼓径进
译文：——————————
本文告诉了我们一个什么道理?
————————————————
文言文《楚人学舟》帮忙解答一下其中的问题.楚人学舟 楚人有习操舟者,其楚人学舟 楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听.于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术.遂遮谢
解释下列句中加括号的词语
始折旋疾（徐）————
乃四（顾）胆落————
翻译句子
遂以为尽操舟之术
译文：——————————
椎鼓径进
译文：——————————
本文告诉了我们一个什么道理?
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答案：
1、（1）慢；（2）看.2．（1）于是就认为已经完全掌握了驾船方法（技术）.（2）用椎敲着鼓,径直向前驶去.3．学习、工作不能浅尝辄止（或学习、工作不能自满,或学习、工作应该不断进取）
楚人学舟
楚人有习操舟者，其楚人学舟
楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失柁。
解释下列句中加括号的词语
始折旋疾（徐）————
乃四（顾）胆落————
翻译句子
遂以为尽操舟之术
译文：——————————
椎鼓...
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楚人学舟
楚人有习操舟者，其楚人学舟
楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失柁。
解释下列句中加括号的词语
始折旋疾（徐）————
乃四（顾）胆落————
翻译句子
遂以为尽操舟之术
译文：——————————
椎鼓径进
译文：——————————
本文告诉了我们一个什么道理？
————————————————
收起
解释下列句中加括号的词语
始折旋疾（徐）——渐渐
乃四（顾）胆落——看
翻译句子
遂以为尽操舟之术 :
译文：于是认为已经用尽乐操作舟的技术
椎鼓径进
译文：用椎敲鼓,径直进入.
本文告诉了我们一个什么道理？
—学习工作不能浅尝辄止.(学习工作不能自满)...
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解释下列句中加括号的词语
始折旋疾（徐）——渐渐
乃四（顾）胆落——看
翻译句子
遂以为尽操舟之术 :
译文：于是认为已经用尽乐操作舟的技术
椎鼓径进
译文：用椎敲鼓,径直进入.
本文告诉了我们一个什么道理？
—学习工作不能浅尝辄止.(学习工作不能自满)
收起
sb你是傻瓜