作业帮怎样分析卡奴与房奴
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/11 03:46:52
怎样分析卡奴与房奴
怎样分析卡奴与房奴
怎样分析卡奴与房奴
“房奴”最近成了一个流行词,它指的是那些月供占到其收入50％以上的房贷一族. “卡奴”一词最先源于台湾,台湾金融主管部门将无力偿还银行最低还款额,且连续3个月未能还款的人定义为“卡奴”.去年台湾这一群体的数字为40万,现升至70万. 在超前消费逐渐成为潮流的今天,有人认为,理财知识的普及亟须提上日程. 其实,何止是大学生,“挣多少就花多少”的“月光族”,“不敢消费害怕生病”的“房奴族”,“不愿工作整天闲晃”的“啃老族”等等,都不同程度上存在“财商”上的缺陷.能不能算出银行贷款利息金额,只是一个纯粹的技术问题,与“财商”的关系不大.财商,指的是一个人正确认识和使用金钱、金钱规律的能力.人是金钱的主人而不是奴隶,不是为钱而工作,而是让钱为你工作,这,就是财商的价值观. 如果有一天,你突然发现每张信用卡都刷爆了,甚至沦为银行的打工仔,这首先说明,你是一个“财商”不足的人.现在,台湾地区已经出现了这样的“卡奴”.顾名思义,“卡奴”,就是信用卡、现金卡的奴隶.在台湾,有上百万人为利滚利的信用卡债务所困扰.“卡奴”的产生,除了经济、社会成因之外,个人理财能力的欠缺也是一个方面：他们过分透支了自己的支付能力.如今在大陆出现的“房奴”与“卡奴”如出一辙.如果说房地产市场不健康是催生“房奴”的一大成因,那么,理财能力不足也是一个重要方面. 财商不足,与一个人所受的教育不无关系.在国外,理财教育一般都是从娃娃抓起的,比如在美国,在小学有着明确的理财教育目标,比如说7岁要能看懂价格标签,8岁要知道存钱,9岁能制定开销计划等等.相比之下,我们的孩子,则过多浸淫在书堆和玩具里,衣来伸手饭来张口,乃至上了大学、有了工作,在理财方面依然一塌糊涂. 中国的理财教育本应该源远流长,春秋时期的范蠡就是理财的典范.然而,在长期“重农抑商”的政策下,传统的理财理论并没有太大的成就.就是现在,理财也被认为是大人的事,与孩子无关.从小学到中学再到大学,理财在中国的教育实践中几乎是一片空白.即使有,也是空洞的说教多,实际操作少,根本没有任何说服力. 加强个人理财教育,按道理说,应是素质教育的题中之义.《穷爸爸富爸爸》的作者罗伯特·清崎曾说,致富要有财商,有了财商一个人才会大气,视野才会宽阔,出手才会慷慨,在追求财富的过程中才会站得高、看得远.显然,帮助学生树立正确的消费观和理财观,将有助于帮助学生培养正确的社会责任感.
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