明清之际得到思想家是如何促进儒家思想发展得

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/08 18:03:00
明清之际得到思想家是如何促进儒家思想发展得
xrH_%›T.J^@$qIA 83+vk'׻Uwϱm)`sugVmxgnE-vCT:,ZQ3? vv=T:rW݆]Z^u[wlP] |nb+1`Jzk6e|Ӏ+zY7 jmt,yp xZm%^C+ς E&7(%gƓylm /b< /d!ƥUň7,/. |^$ea $DρIĒuZ,xm_@, I-Yz[fOJ.22?"c8-#g>@|Y*h9T16*ߘĶg$QG8n3* Py[=Q@)-QIGăHW%^w. jE%gTLdߩ ^,=4d!=0/~숰ҸA=/Le] `~LCVsj ԋ00g%s"ܟz)q 3b( tTPUVO]!opڙno5_A؛08>j F/^ȚE Cs& ߞF&J̓gϢFȭ:Qr}mקQc%*0f{M-C_`;j^@%X';+\2J]G7C vPYȢ~E&\rjB<Ԗ¥<EL`xm]@rSgk~7Ge_XG &% ˋ/}EGF.

明清之际得到思想家是如何促进儒家思想发展得
明清之际得到思想家是如何促进儒家思想发展得

明清之际得到思想家是如何促进儒家思想发展得
(9)明朝:李贽是明后期“异端”进步思想家,他指责儒家经典并非“万世之至论”,揭露道学的虚伪,反对歧视妇女和压抑商人.他是我国反封建的思想先驱,他的思想在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求,带有民主性色彩.
(10)清初:

①黄宗羲:在明亡后,隐居著述,对封建君主专制制度进行激烈的批判,提倡“法治”反对“人治”,反对重农抑商,他的思想震动了当时的学术界,对晚清民主思潮的兴起也有一定的影响.
②顾炎武:明末清初思想家,强调“经世致用”的实际学问.主张把学术研究与解决社会问题结合起来,力图扭转明末不切实际的学风.著《天下郡国利病书》,他提倡“实学”的目的在于批判理学,反对君主专制政治,顾炎武的学风对清代学者影响很大.
③王夫之是一位杰出的唯物主义思想家,他认为“气”是物质实体,“理”是客观规律;提出“气者,理之依也”和“天下惟器”的唯物主义观点,朱熹的理学和王阳明的心学,给予批判,他还提出“静即含动,动不舍静”,否定理学家主静的形而上学思想.他用发展观点来看待历史,认为历史发展是有规律的,他提出在政治上要“趋时更新”.王夫之的思想闪烁着革新的光芒.