系在风筝线上的童年阅读

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/29 17:57:14
系在风筝线上的童年阅读
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系在风筝线上的童年阅读
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系在风筝线上的童年阅读
1、第①段描写仲春的景色,有什么作用?(4分) 2、根据第④段内容填空.(4分) 做风筝的过程:找来竹篾→( )→糊纸涂色→( ) 3、 ⑤⑥两段已写了放风筝时的欢快情景,为什么还要写第⑦段?(6分) 4、谈谈你对第⑧段画线句含义的理解.(4分) 5、为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的?(4分) 参考答案:1、(4分)⑴点明正是放风筝的好时光;⑵触景生情,自然引出下文对童年的回忆.2、(4分)制作骨架 系缠放线3、(6分)⑴第⑦段写放风筝失败的体验,与前两段写放风筝成功的快乐,都是童年生活的真实反映;⑵使童年的生活更有情趣;⑶使文章内容更加丰富.4、(4分)⑴放风筝承载着童年的快乐,常常引起“我”对童年生活的回忆;⑵已经逝去的童年,在记忆中有时清晰,有时模糊,却是永难忘怀的;⑶表达了“我”对童年生活深深的眷念之情.5、(4分)仲春时节大地泛出的“淡淡的鹅黄的绿意”,显出生机和活力,而“我”的童年生活也充满着生机和欢乐.这样说含有对童年生活的赞美之意.(意思对即可)