考验(已留用)作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 07:21:39 小学作文
精选作文:考验(已留用)作文
妈妈经常对我说:“瑶啊!你考多少分都没有关系!”那今天我就考验一下妈妈,看她是不是真的不在意分数?
中午放学,我从路队里走出来的时候,故意低着头装作不高兴的样子走向妈妈。妈妈担心地问:“怎么啦?发生了什么事情啊?这么不高兴呢?”我一边低着头小声地说:“妈妈,我语文考61分。”一边斜着眼偷偷地观察妈妈的表情,只见妈妈半天没有说话,脸色也由担心着急变成了阴天,又过了好大一会儿,妈妈才说:“先上车吧,回家再分析什么原因?”我坐在车子后面心里想:“妈妈还说不在意分数,哼!听了我语文考61分,还不是一脸不高兴的样子!”
回到家,妈妈气呼呼地坐在沙发上,一句话也不说大口地呼着气。我知道这是妈妈找我谈话前的招牌动作!我装作一副害怕挨训的样子慢慢地走到妈妈面前,妈妈拉着我的手说:“说说怎么回事吧?语文怎么能只考61分呢,是没有做完呢,还是后面的作文没有写呢?”看着妈妈想发火又拼命忍住的样子,我终于哈哈大笑地告诉妈妈,这次语文满分是62分,我和一个女生都是61分,并列第一名!看着妈妈阴天转晴空的笑脸,我才知道,根本不能相信大人的谎言!
小朋友们,不要相信妈妈说的:我不在意你的分数,其实妈妈是很在意的!不信,你也考验一下你的妈妈!
妈妈的话:昨天中午放学的时候,瑶告诉我,语文考了61分,我当时非常震惊,我的天,这不是考验我的心脏承受能力的吗?语文61分,瑶不想混了吧!我一路上都在想着是怎么回事?结果没有想到这小妮子居然是考验我的!但我仍然很好奇,为什么这次语文满分会是62分这样一个奇怪的数字?
篇一:近年考验作文收集
近年考验作文收集
05大作文范文一:养老足球赛
Asisvividlydepictedinthecartoon,fourchildrenareplayinga"footballmatch"
oftakingcareoftheiragedfather.Eachofthemstandsinadifferentcornerofafootballfield.Theeldestsonkickedoutthefatherwiththeotherthreechildrenguardingtheirgoals.(考试大)
Thepurposeofthedrawingistoshowusthatdueattentionhastobepaidtothemistreatmentofseniorcitizens.Firstandforemost,somepeopleshirktheirdutyoffinanciallysupportingtheiroldandhelplessparentsduetotheirowninterests.Furthermore,someelderlypeopleareoftenill-treatedbytheirownchildrenandcannotleadanormallife.Lastbutnotleast,whilesomeyoungpeopleenjoyacomfortablelife,theirparentsareneglectedandreducedtoutterpoverty.
Itisimperativeforustotakedrasticmeasures.Tobeginwith,relevantlawsandregulationsshouldbemadetoseverelypunishthosewhoshuntheresponsibilitiesofcaringtheirparents.Inaddition,weshouldcultivatetheawarenessoftheyoungthatrespectingtheoldhasalwaysbeenthetraditionalvirtueofChineseculture.Onlyinthiswaycanwecurbthecurrentevilphenomenonrevealedinthepicture.(198)
06大作文范文二:
ThetwopicturesillustratevividlythepopularityofthefamousBritishsoccerstarDavidBeckham.IntheleftpictureamanpaintedBeckhamsnameonhisfacetoshowhissupportforBeckham,whileintherightanotheriswillingtospendthreehundredyuantohaveahairstylethatisexactlythesameasBeckham’s.
FromthetwopictureswecansenseacrazytendencyofidolworshipintodaysChina.Starfans,themajorityofwhomareteenagersandyoungadults,areusedtoblindlyfollowingeveryaspectofcelebrities’behavior,acceptingbothpositiveandnegativeinfluencesasuniversaltruths.AsidefromBeckham,anothertellingexampleisthenation-wide“Super-Girlcompetitions”heldinpasttwoyearsinChina.Theyweresosuccessfulindrawingfans’attentionandemotionsthattheupsanddownsofthe“supergirls”hadalmostconstitutedthewholelivesoftheirfreneticfollowers.
Admittedly,itisnaturalthatthosecoolandfashionablestarsseemattractivetotheyouth.Nevertheless,itistheresponsibilityofourgovernmentandsocietytoguideyoungpeopleinbuildingawholesomeoutlooktowardstheworldandlife.Inmyopinion,what’smostimportantistohavethemadoreworthyvaluesandqualities,suchashonesty,diligence,andpersistence.
06年大作文范文一:(把崇拜写在脸上)
Asisvividlydepictedinthephotosabove,Beckham,thehandsomeBritishfootballsuperstar,isenjoyingastrikingpopularityamongyoungpeople.Inthefirstphoto,Beckham’snameappearsonayoungman’sface.Thecaptionindicatesthatworshipfortheidoliswrittenontheface.Inthesecondphoto,thisyoungmanisdoingBeckham’schichairstyleinabarbershop.Weareinformedthatheisspending300yuanimitatinghisidol’shairstyle.
Undoubtedly,thephotoshavesubtlyreflectedthesocialphenomenonthatidolworshipisprevalentamongtheyouthnowadays.Beckhamrepresentstheimageofsportherowhosehandsomeappearanceandunparalleledfootballskillsarepassionatelyadoredbyallthesportsfans.Likewise,severalteenagegirlswontheirfameovernightinThe2005SuperGirlContestinChina,whichprovokednationwidenoisydebatesonthevalueandharmofadmiringtheseidols.Generallyspeaking,youngpeopleareinclinedtoadorethepeoplewhoexcelinappearance,intelligenceortalent.
Hence,idolworship,thethought-provokingsocialphenomenon,isadouble-edgedswordwhichcanexertprofoundinfluenceonthegrowthofyoungpeople.Ifwesimplyworshiptheidolsbyimitatingtheirhairstylesorpursuingfashionsunreasonably,theobsessionwillcertainlywasteusagreatdealofmoneyortime,endangering
theefficiencyofourwork.Onthecontrary,wewillleadapositiveandfruitfullifeifweendeavortoimproveourselvesbybridgingthegapbetweenourmodelsandus.Accordingly,thelatterattitudeshouldbeadoptedtodirectourwayoflife.(255字)
07大作文范文二
Thecartoonillustratestwofootballplayersconfrontingeachotherbeforeapenaltykick.Thekickerisgettingreadytoshootongoalwhilethegoalkeeperisabouttodefendtheshot.Atthecriticalmoment,interestingly,bothofthemhavelostheart.Theattackerwhoexaggeratesthepowerofhisopponentfeelsanxiousabouthisinabilitytoshootin.Thedefenderminimizeshimself,makingitimpossibleforhimtokeepgoodguard.
Themessageconveyedinthepictureseemstobethatpeopletendtounderestimatetheirabilitiesandmagnifytheirdifficultieswhenconfrontedwithchallenges.Thereasonisthattheyarepreoccupiedwithnegativethoughts,whichwilldamagetheirselfbelief,confidenceandachievements.However,astrongpositiveattitudecanleadtosuccessandevencreatemiracles.
Numerousexamplescandemonstratethepowerofapoitiveattitude.Forinstance,thereisafiercecompetitionamonghigh-schoolgraduatesinChinatopasstheNationalCollegeEntranceExam.Itisnotuncommontofindstudentswithpositivethinkingoftenexcelintheexamfinally.AnothercaseinpointisDengYaping,theinternationallyfamousathlete.Sheisveryshort,butbecomesalegendinworldtable-tennisfield.Herperseveranceandstrongwillenablehertowinnotonly18majorworldchampionsbutalsorespectsfromallovertheworld.
2007年真题大作文范文一:自信是成功的关键
Thispictureshowsacriticalmomentthatcanoccurinanysoccergame-aplayersisabouttokicktheballwhilethekeeperisfullyreadyfortheattack.Interestingly,theplayerandthekeeperareexperiencingquiteoppositepsychologicalprocesses:theplayerthinksthetaskisextremelydifficultasthegoalisquitesmallcomparedwiththehugekeeper,whilethelatterfearsthatthegoalistooenormousforhimtoprotect.
Itisconspicuouslyindicatedthatinordertogainconfidenceandachievesuccess,wenotonlyneedtoattainathoroughunderstandingofourownmeritsanddisadvantagesofourselves,butalsothoseaspectsofouropponents.Boththeplayerandthekeepermerelyfocusontheirownfaultsandtheircounterparts’advantages,leadingtotheirhesitationatthekeytime.
InarecentinterviewofhurdlerLiuXiang,herevealedthathissuccessispartlyowedtohistrainingteam’sstudyofhisstrongcompetitorsaroundtheworld,sothathecanlearnfromtheothersandismoreconfidentwhenfacinganynewrace.JustastheancientChinesephilosophicalbookTheArtofWarconcludes,ifyouknowyourselfandyourenemy,you’llneverloseabattle.
----------------------------------------------------------------------------anysoccergame-aplayers----------------kicktheballwhilethekeeperisfullyreadyfortheattack.------------,theplayerandthekeeperare------------quiteopposite----------------processes:theplayerthinksthetaskis-----------difficultasthegoalisquitesmall--------------------thehugekeeper,whilethe-------fearsthatthegoalis----------------------himto-------------.
--------------------------------------------------------------------and-----------------,we---------------needto--------athoroughunderstandingofourown----anddisadvantagesofourselves,-----------thoseaspectsofour----------.Boththeplayerandthekeeper------------------theirown-------andtheir-------------------------,leadingtotheir-------------------------------.
InarecentinterviewofhurdlerLiuXiang,he---------thathissuccessispartly-----------histrainingteam’sstudyofhis--------------------aroundtheworld,sothathecan---------------theothersandismore-----------whenfacinganynew------.Just--------------------------------------------------------------TheArtofWar-------------,-------------------------------------------------------------------------------------.
08年大作文范文二:
Onecannothelpbutbemovedbythedrawing.Itisamiraclethattwosingle-leggedmenshouldabandontheircrutchestheyhavetorelyon.Withthesupportofeachother,theyarestridingconfidentlytowardstheircommondestination.Thecaptionatthebottomstatesthattheywilltravelextensivelyfromnorthtosouthtogetherwiththeircombinedlegs.
Justasthepictureshows,evendisabledpeoplecanmakeupacapableteam,whichisvividlyillustratedbythebeautifuldanceKwan-yinof1,000Handsperformedby20disabledgirlsduringtheCCTVSpringFestivalGala.However,thedeepermeaningconveyedbythedrawingisthatonlythroughcooperationcanwechangedisadvantagesintoadvantages.
Inanincreasinglyinter-dependentsociety,personalcompetencyaloneisnotsufficient.Asinglepersonororganizationcanseldomaccomplishataskwithoutthehelpofothers.Itisthecooperationbasedonthecomplementaryadvantagesthatwillcontributetotheultimatesuccessofapersonoranorganization.Todaythespiritofcooperationisalsoveryimportantforacountry.Theworldismovingfurthertowardpoliticalmulti-polarizationandeconomicglobalization.Toachievethegoalofwin-winandthecommondevelopment,Chinahasbeenactivelyparticipatinginthecooperationwithotherdevelopingcountriesinvariousfields.Inconclusion,cooperationisessentialelementofsuccess.
最好能默写,把精华的句子,短语和表达积累起来,把框架化为己用。
至少能把下面的空补上。
-------------------------------------------------------------.-------------------------twosingle-leggedmenshouldabandontheir--------theyhaveto--------.------------------------eachother,theyarestridingconfidentlytowardstheir--------------------.------------------------------------------theywilltravel----------------fromnorthtosouthtogetherwiththeir------------legs.
--------------------------------,even---------peoplecan-----------acapableteam,whichisvividly--------bythebeautifuldanceKwan-yinof1,000Hands----------by20disabledgirlsduringtheCCTVSpringFestivalGala.------------,thedeepermeaning----------bythedrawingisthatonlythroughcooperationcanwechange-----------intoadvantages.
-------------------------------------------,------------------aloneisnot-----------.Asinglepersonororganizationcanseldom------ataskwithoutthehelpofothers.Itisthe-------basedonthe-------------advantagesthatwill-----------------theultimatesuccessofapersonoranorganization.Todaythespiritofcooperationisalsoveryimportantforacountry.Theworldismovingfurthertowardpolitical-----------------andeconomic--------------.Toachievethegoalofwin-winandthecommondevelopment,Chinahasbeenactively--------------the--------------otherdevelopingcountriesin------------fields.--------------,cooperationis------------elementofsuccess.
08年真题大作文范文一:你一条腿,我一条腿,你我一起,走南创北
Asisillustratedinthepicture,thetwodisabledpersonswhosecrippledlegsareboundtogetherdoalotoftraveling.Accordingly,thisfar-reachingpicturereflectsacommonphenomenonintoday’ssociety:thepeoplewhoareinthedarkwanttoturnthecornerbuttheycannotmakeitrespectivelyandinturntheyhavetochoosetopulltogetherintimesoftrouble.
Thereareseveralreasonsaccountingforthis.Sincewehavetoliveinanon-the-movelifestyle,wemayencountervariousplights,wherewewouldbeatalossratherthantoseekforothers’assistance.Furthermore,ifwedonotofferhelptoeachotherwhenweconfrontdilemma,wewouldnotrealizeourdream.AndnoissueinChinaisasbasictobuildupthesocietyinharmonyastoconductcoordinationinfaceofdisasters.
Judgingfromwhathavebeenarguedabove,peoplehavecometorealizethevalueofmutualaid.Itis,therefore,necessarythatsomeeffectivestepsbemadetoadvocatespiritofsupportingeachother.Tobeginwith,thegovernmentshouldmakelawstoencouragepeopletounite.Inaddition,peopleshouldenhancetheawareness
ofcaringeachotherespeciallywhentheyareintrouble.Onlyinthoseways,canwemakepeople,evennotbeingacquaintance,helpeachother.
在背诵完范文之后,需要大家做一个事情就是把中文翻译出来,最好有组员提供出来。
大家把中文一句一句翻译回来原来的文章。
这里我把关键内容挖空,要求大家填空。复习所背诵的文章。
--------------------------,thetwo----personswhose-----legsare-------------doalotoftraveling.---------,this--------picture--------a-----------------intoday’ssociety:thepeoplewhoare----------wanttoturnthe------buttheycannot----------------and---------theyhavetochooseto--------------------------------.
------------------------------------------------------.Sincewehavetoliveinan-----------------,wemay------------various----------,wherewewouldbe-----------ratherthanto--------------others’assistance.--------------,ifwedonotofferhelptoeachotherwhenweconfront---------,wewouldnotrealizeourdream.Andno--------inChinaisasbasicto---------------thesocietyinharmonyastoconductcoordination------------------------------.
----------------------------------------------------------------------------------------------------.Itis,therefore,necessarythatsome-----------stepsbemadetoadvocatespiritof-----------eachother.-------------------,thegovernmentshouldmakelawsto--------------peopletounite.---------------,peopleshouldenhancethe---------------ofcaringeachotherespeciallywhentheyare---------------.Onlyinthoseways,canwemakepeople,evennotbeing---------------,helpeachother.
篇二:我经历了一次考验
我经历了一次考验
明天就是双休日了,吃完晚饭,我和爸爸妈妈坐在一起,讨论去哪玩的问题。我首先提议说:'我想去游乐园。”妈妈一边看书一边说:'游乐园不是我们都能参加的项目,只能看着你玩。”'那我们去爬山吧。正好我们都可以得到训练。”爸爸用讯问的目光看着我们说。'也好,我们都锻炼锻炼,做一个身体健康的人。”妈妈赞成到。我只好少数服从多数了。
'铃铃铃”清脆的铃声,把我从睡梦中惊醒,我迅速地穿好衣服,吃完早餐,我们就出发了,一出门,啊,秋高气爽,蓝蓝的天空漂浮着几朵白云,'今天真是爬山的好天气,”我兴高采烈地说,我们乘车来到了香山脚下,今天登山红叶赏秋色的人真多啊,我眺望群山,映入我眼帘的是两条巨龙,一条是雄伟壮观的'鬼见愁”,一条是沿着蜿蜒曲折的山峰攀登的入流,我和爸爸妈妈也溶进了这健身的人群当中,
一开始,我爬的很快,也很轻松,我遥遥领先,把爸爸妈妈甩到了后面,我一边爬山一边观赏美丽的秋色,山的四周是郁郁葱葱的苍松翠柏,枫树被秋爷爷披上了红袍,当风吹来的时候,黄的.红的枫叶从天而降,仿佛是五颜六色的彩蝶迎风飞舞,我不禁想起了一句诗句:'停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,”
当我沉浸在浓浓的秋色之际,疲惫向我袭来,我感觉腿慢慢的变得沉重起来,像灌了铅了一样,心脏的负担也越来越重,我张着嘴,大口大口地喘着粗气,衣服也被汗水浸湿了
,贴在了身上.又热.又累.又渴,我一屁股坐在石头上面,抬头望上面看,还有近一半的路程呢,我真的不想继续在爬了,我跟爸爸.妈妈说:'咱们别爬了,反正都锻炼身体了,还是下山吧,”妈妈听了我的话,摸着我的头说:'累了吧,休息一会吧,再继续攀登,一定要登上山顶,”'不,我真的爬不动了,”我哭丧着脸说,这时,有几个一同爬山的大哥哥和大姐姐们看到了我这狼狈的样子,都来鼓励我说:'小家伙,加油哦,马上就要到山顶了,走,和我们一起上吧,”再看看妈妈,她也同样精疲力尽了,而且妈妈本身还有病,但妈妈却没有丝毫要退缩的意思,而是用信任的目光注视着我,看我坚强的站了起来,妈妈脸上浮出了喜悦的笑容,她语重心长地拉着我的手说:'人生也像爬山,会遇到很多意想不到的事情,关键是你有没有毅力去战胜它,你能够战胜困难,超越自我,就能取得成功,”听了这句话,再看看周围爬山的人,其中还有白发苍苍的老爷爷和老奶奶,虽然他们走得很慢,但是也在一步一步的攀爬,这使我想起了ㄍ蜗牛》这首歌,想到这些,我暗下决心,一定要爬上去,不能做一个懦夫,于是,我对爸爸妈妈说:'走,我们一起攀爬上去,”爸爸看到我坚强的样子,满意的向我竖起了大拇指:'好样的,这才是我的儿子,”我艰难地迈着疲惫的双腿,在妈妈爸爸的帮助下,终于登上了山顶,
站在山顶,眺望四周,满山的红叶尽收眼底,真是美极了,幸福与喜悦使我一下子就把所有的疲劳都忘记了,
因为我还是
篇三:中考满分作文《留一点______给自己》
(中考满分作文《留一点______给自己》)
风吹落如花般碎碎的流年,总有一点记忆是自己梦途中最美的点缀,成长路上留一点记忆给自己,推开记忆之窗,总能看到美丽而熟悉的风景。
推开
片火的海洋。
友谊的海洋,有了你让我的生活更加如意。是你看到我因饥饿而流汗和痛苦的表情。为我送来饼干和水;还是你在我受伤时,为我的伤口涂上药水。是你坐在礼堂上,为在台上演讲的我助威鼓励;还是你为跑道上的我加油鼓励。
现在的校园里,留一点友情的记忆给自己。
当我看到这些记忆的景致,不免忧心:这盛开的记忆之花会随着时光流转凋谢吗?那关于我们班级的美好瞬间,如段赛,班会,校运会,春游,踏青??都会遗失在记忆的角落里?不!不会!因为那记忆是我身体的一部分,那情已融入我的血液,深入我的骨髓。当我打开记忆之窗,必然觅到几许笑颜浸染点缀我的人生。
在成长的路上,留一点记忆给自己,让我在道路的两旁随时播种随时开花,把成长的长径点缀的花香弥漫,让穿花拂叶的我们,踏着荆棘,不觉痛苦;有泪可挥,不觉悲凉。
评语:作者非常聪明,善于运用生活中的素材。选取三个人生片段“幼时”“小学”“现在”,紧扣“记忆的景致”,回忆往事,抒写情感。最后两段文字跳脱了一般同学简单的总结,能转入对“记忆是否会遗失”的思考,巧妙化用冰心的文字,不但扣题,而且升华了文意。
留一点惬意给自己
多少次挑灯夜战,多少次挥墨如雨。人在初三,紧张的学习之余,留一点惬意给自己。
——题记单车的车轮疾速碾过清晨的朝露,磨得锃亮的车把映着皎洁的月华。初三,朝五晚九的生活,两点一线的周期,浩瀚无垠的题海??压得我们像一只只木偶人。无论多忙碌,生活都是美好的,请记得——留一点惬意给自己。
一张张的试卷,一排排的蝌蚪文,题海无涯而书山有路。放下手中笔,拉下黛色长帘,点一盏藤草灯,执一册书卷,于昏黄光影下细品。可以是屈原的《楚辞》,也可以是雨果的《巴黎圣母院》,抑或余秋雨的《人生若?》。文以载道,白纸黑字间,便是与古今中外文人雅士进行心与灵的交流,获得真善美的启迪。薄薄书页,助我抛开浮躁与琐屑,投入文字之中,心灵深化与惬意之感同在。清灯孤影,无酒自醉。竹牍墨香间,留一点惬意给自己,升华自己的思想与灵魂。
夜风徐来,灯火黄昏。何处鸣虫急切地嘈嘈杂杂起来。步出屋外,摒却那些厚重的习题,与自然亲近,多一份惬意,少一份烦闷。夜的交响曲次
的热气在半空纠结成一张张微笑且鼓励的笑靥,承载了几多期盼。茶终究要融入水中,就如同我终将面对中考。无力改变却以自己特有的方式,留住一点玲珑的惬意,放缓身心,准备投入更紧张的战斗。我精神忽然充沛起来,茶香氤氲间,谁人清醒,却留下一点惬意,不绝如缕。
多久不闻了?那清脆悠然的鸟鸣。
多久不见了?那落英缤纷的小径。
初三生活忙碌而紧张,战斗的号角已然吹响。而弦绷紧了会断,不如学会劳逸结合,踏月长歌,吟啸徐行,偷得浮失半日闲,留一点惬意给自己。
评语:本文有以下特点:
立意好。本文具有一定的人文思想,对生活有自己独到的理解,情真意切地表达了“留一点惬意给自己”的希望,。
情感真。作者从
篇四:2015届中考语文考点专题训练——专题19:材料作文(含答案)
专题十九材料作文
(一)阅读下面材料,按要求作文。
王羲之学“书”,在广裹平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。
孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟,他的思想在音乐中升华。
李时珍学医,在质疑声中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。??
学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!
以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟问题,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
【试题解读】
一篇作文,立意为先,这篇作文该如何立意呢?
首先,我们看材料整体。三则材料都强调了勤奋好学成就人生理想:王羲之好学成为东晋的有名的书法集;孔子学琴达到三月不知肉味的境界;李时珍好学成就了中国医药史上的《本草纲目》。由此我们可以从材料中得出勤奋好学成就人生,或提炼出学习是智慧的人生等中心。写作内容方面材料所列举一些人物是中国历史上有名的人物,这些人物的身上不但体现了刻苦学习精神,也体现了不畏艰难追求人生的理想目标的精神,所以考生也可以写从他们三位人物的学习上得到启发和感悟。
其次,对待材料的态度。这三则材料是鼓励人们勤奋好学登上自己的高峰的,强调了积极向上的人生的态度,所以毋庸置疑立意是要从正面人手。有同学以“学习”为题,大谈“学习好坏无所谓,只要自己问心无愧”等,则远离了题意。
最后,文题要求中提到“诗歌、戏剧除外,文体不限”,这给了写作者选择文体的自由。如果你侧重描述好学的滋味和感受,则比较适宜于写成记叙性的文体;如果你侧重阐述学习的方法和途径,则比较适宜于写成议论性的文体。但不管你采用哪种文体,都要做到构思新、立意巧,力求写出自己的独特之处。
(二)阅读下面材料,按要求作文
《华西都市报》消息,年关将近,在内江某柠檬加工厂里,仍有许多工人在忙碌。工人说:?我们的老板非常‘仁厚’,他信守承诺,卖了自家住房,给我们100多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义,不能在老板需要我们赶工期时请假回家。?
要求:选择一个角度构思作文。自立题意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料内容含意的范围;不要套作或抄袭;不少于600字;不得出现与自己有关的真实人名、校名和地名。
【试题解读】
一、认真剖析材料。材料精短,含意颇丰,命题人可谓精挑细选。材料是一则短消息,阅读时可抓住“年关”“忙碌”“仁厚”“信守承诺”“兑现”“仗义”等关键词语,来分析材料渗透的内涵。这段材料的总体意思是说,快要过年了,而许多工人却没有请假回家,原因是感激老板的兑现工资,是老板的仁义、厚道、诚信和无私挽留了他们。这位老板的形象是一个闪光的形象,他所具有的诸多优秀品质,是当今社会需要大力弘扬的。而民工
们的知恩图报,则是中华民族传统的、朴素的美德。由此可揣摩出命题者深远的命题用意,那就是要展现和发扬人性中最美的品质,让美的人性复归社会。
二、深入挖掘主题。这是一段含意相当丰富的材料,可以从多种角度来提炼主题。老板哪怕是卖了自家住房,也要给100多名民工兑现工资,看得出,这位老板是善良的、有责任心的,而不是那种昧了良心、不负责任的黑心老板,于是写作时可从“善良”“良心”“良知”“责任”等角度立意。老板因为信守承诺,赢得民工的拥护,从“诚信”“承诺”“诺言”等角度立意也不错。民工感激老板及时兑现工资,因而以实际行动回报老板,从“感激”“感恩”“回报”“知恩图报”等角度立意,也与材料内涵吻合。只要紧扣原材料,选准一个切入角度,就能够挖掘出深刻的主题。
三、精心援引素材。有考生误以为作文试题提供的材料,就是他写作时的唯一素材,甚至原文照搬凑字数。显然,这样的素材已缺乏新颖性了。原材料只是给考生一个审题立意的方向,考生可在透析材料、寻找主题的基础上,精心挑选与材料内涵、所确定的主题密切相关的素材来表现,就会有所创新,也不偏离主题。
四、巧妙拟定题目。考生可根据所确定的主题,或所选择的材料,来拟定相应的题目。如根据“诚信”主题,可拟出“诚信的魅力”“诚信让我感动”等题目;根据地沟油、“瘦肉精”猪肉、染色馒头等材料,可拟出“你良心能安吗”“神圣的责任”等题目。
五、合理安排结构一般的三段式结构太普通,分作四五个小段就比较合理。采用拟小标题、分片段等形式,使文章结构显得灵活。文题下外加凝练的题记,也可丰富文章的结构。
(三)阅读下面材料,按要求作文。
一人请教禅师,说有人暗里想用刀子捅他,该怎么办?禅师拿起一把斧子把它扔向天空。斧子被扔出去后掉在了地上。禅师问:?你听到了天空喊疼的声音吗??
那人说:?斧子没有伤到天空,怎么会疼呢??
?斧子为什么伤不到天空呢??禅师问。那人不知怎么回答。
禅师继续说:?斧子扔得再高,也触及不到天空的皮毛,那是天空很高远,很辽阔。如果一个人有天空般宽阔的心胸,别人就是再向他放暗箭,捅刀子,也无法伤及他的心灵。?
那人低头看了看地上的斧子,又抬头望了望高远蔚蓝的天空,心里豁然开朗。
要求:①文体自选(诗歌除外);②把握材料主旨,自拟标题写作,切忌对材料进行续写、扩写或改写。③不能抄袭或套用!④文章不要少于600字。⑤文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。
【思路指导】
从本文的材料分析,文章的主题可以围绕“宽容”来写。
“宽容”是宽大、有气量,不计较、不追究的意思。“宽以待人”“宽大为怀”,这是中国的古训,也是当今立足于社会、求得更好的发展的要求。要做到“宽容”,必须有开阔的胸襟与全局的眼光,必须破除等级观念。当然,“宽容”不等于纵容,应掌握适度的原则,在许可的范围内恰当地行使“宽容”之心。
这一话题如果写成议论文,可着重指出宽容是一种美德,是一种气度,是协调人际关系的良好的润滑剂。如果写成记叙文,可以在叙述亲身经历的基础上,适当地结合议论,有分寸地点明“宽容”的意义和价值。如果习作者文学功底比较扎实,本题还可以写成抒情色彩浓郁的散文诗等。
(四)紧扣下面材料,自拟题目,写一篇不少于500字的文章,要求中心明确。(除诗歌外,文体不限,不能透露与考生有关的信息)
材料:
自从那只乌鸦用石子填满瓶子畅饮之后,这个秘诀就传开了。
一天,一只飞越沙漠的乌鸦口渴难耐,恰巧看见有只盛着半瓶水的瓶子,但附近一个石子也没有。
结果原来如此。
【思路指导】
关于材料作文,就是给一则文字(或图画)的材料,让考生作文。可以理解为,考生读材料读出一个“感发”点或一个“启示”点,然后写出一篇读后感;或者考生读材料形成一个判断,这个判断就是观点,然后,围绕观点进行议论,用论据证明观点,写出一篇议论文;或者考生读材料,产生联想,进而展开想象,写出一篇记叙文。
作文题干“要求中心明确”,文体指向明确,就是要求考生写记叙文。如果要求议论文,可能会是“要求观点明确”的字样。这种文体暗示或指向,符合初中阶段作文以记叙为主的教学要求。
这个作文材料,源自考生耳熟能详的课文寓言故事。原材料可读性强,寓意明确,童趣盎然。但经过命题者这么一改,增加了审题难度,枝生出很多立意。
1、从老乌鸦的角度:用智慧战胜困难;敢于面对困难、敢于战胜困难。
2、从飞越沙漠的乌鸦的角度:不墨守陈规、不死守教条;乐观面对困难;出奇制胜。当然,也可以是死于生存能力退化;困难面前,束手无策。
3、从沙漠环境角度:沙子能否替代石子;新时期、新问题、新智慧、新方法;环境磨练人;死亡沙漠,切勿颟顸。
4、从材料整体角度:面对重重困境,勇敢机智求生;积极创新,生机无限;境况复杂多样,结果出人意料。
(五)读下面材料.然后作文。
记者问:你最想和哪个后卫合作?
姚明说:这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西,你得去适应你自己可以拥有的东西。
要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【思路指导】
从这个短短的材料中,选择恰当的角度,也在考验考生分析概括的能力。关键得品味这句话“有时候你不能挑你希望的东西,你得去适应你自己可以拥有的东西。”从这句话中,可以写:珍惜拥有,也可以写学会合作。还可以写贵在适应;还可以写包容、宽容。
如果写珍惜拥有的话,则提醒青少年珍惜现在,珍惜拥有。珍惜现在学习的大好时机,珍惜现在来之不易的幸福生活,珍惜和父母共处的每个日子,珍惜和同学老师在一起的日子。
如果写学会合作的话,姚明之所以成功,在于学会了合作,学会了与各种各样性格的后卫的合作。作为一个中学生,也应学会合作,学会与老师合作,共同完成学习任务;学会与同学合作,共同探讨学习生活中遇到的难题;学会与父母合作,??这样写下去,也能写出
一篇好文章来。
如果写贵在适应的话,姚明之所以成功,在于他适应了不同的人,适应了不同的环境。姚明在国内打过球,又长期在国外打球,不同的比赛环境,不同的教练,不同的队友。逼着他去适应。中学生在成长的道路上,也会遇到不同的困难,也得学会适应,我们改变不了
环境,我们可以改变自己,让自己适应环境。这时候不妨引用“物竞天择,适者生存”的名
言。
如果写宽容的话,可以写宽容别人的过失,宽容别人的错误,看到别人的亮点等。
总之,今年的作文题目,贴近学生生活实际,能让考生多角度立意,既能甄别出学生写作水平的优劣,又能让学生人人下笔有话说。怎样立意怎样选材怎样表达,是体现学生作文水平的关键。
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