澳门风云二国语国语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/29 08:04:47
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用一根绳子测量井深,单股量,到水面余三米,双股量离水面差四米,请问绳子有多长,井有多深?(请用方程 谁知道中国的水晶、翡翠、玛瑙之乡在哪里啊? 求暑假日记题材越多越好,要贴近生活 急需五年级暑假日记题材20篇.要题材,整篇作文也可以 关于暑假生活的400字作文2篇日记五篇 同体积的水和酒精压力与压强相等吗? 50克物质的量浓度为c1的浓硫酸质量分数W1,与V毫升水混合得到物质的量浓度为c2的稀硫酸,质量分数为w2若w1=2w2,则V=? 不同物质的量浓度的硫酸(C1、C2表示)等质量混合后,物质的量浓度C3怎么推算?(已知密度ρ1>ρ3>ρ2)请比较C3和(C1+C2)/2的大小关系,怎么推算? 质量分数为w1,物质的量浓度为C1的硫酸溶液与质量分数为w2,物质的量浓度为c2的硫酸溶液相比,如 w1=2w2 ,则c1与c2的关系正确的是 (B) A.c1=2c2 B. C1> 2c2 C. C1 < 2c2 D. C2 < c1 < 2c2 为什么 50g物质的量浓度为c1的浓硫酸(溶质的质量分数为w1)与Vml水混合,得到物质的量浓度为c2的稀硫酸(溶质的质量分数为w2)若w1=w2,则c1与2*C2的关系?V与50ml的关系?1)C1=ρ1ω1/M → C1=ρ12ω2/MC2=ρ2ω2/Mρ1 如何理解小学数学新课标中的核心概念 有没有以《春节日记》为题的作文啊! 小学语文新课标的核心理念是什么? 日记作文 数学新课标中提出的10个核心概念如何理解? 地坪漆中聚氨酯 环氧 金刚砂+液态固化剂 之间有什么区别 优点弱点 将一个长18厘米,宽15厘米高10厘米的长方体木料,锯成一个最大的正方体,据成的正方体被据掉部分的体积是多少据成的正方体的体积是多少?被据掉部分的体积是多少? 将一个长18厘米,宽5厘米,高10厘米的长方体木料,锯成一个最大的正方体,锯成正方体体积是多少 2012年小学数学新课标的内容是什么? 观察日记作文 作文观察日记3则 急用是写泡豆子的观察日记 将一块长126厘米,宽105厘米,高63厘米的长方体木料,锯成同样大小的正方体木块,不许有剩余,这样的正方体至少有多少个 有一块长方体木料,长72cm,宽60cm,高36cm.现在想把它锯成同样大的小正方体木块,木块的体积要最大木料不能剩余.算一算,可以锯成几块?(这是没写完的题). 一根长方体木料的表面积是126平方厘米,正好把它锯成3个相等的正方体木块,这个长方体木料的体积是多少立方厘米? (2012•河北)如图,四边形ABCD是平行四边形,点A(1,0),B(3,1),C(3,3).反比例函数y=m x(2012•河北)如图,四边形ABCD是平行四边形,点A(1,0),B(3,1),C(3,3).反比例函数y= mx(x>0 如图,在五边形ABCDE中,∠BAE=120°,∠B=∠E=90°.AB=BC,AE=DE,在BC,DE上分别找一点M,N,使得△AMN的周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为( )为什么延长AB到A'使BA'=AB,延长AE到A''使AE=EA'',连接A'M,A''N,此时△AMN 如图,在五边形ABCDE中,∠BAE=120°,∠B=∠E=90°. AB=BC=1,AE=DE=2,在BC,DE上分别找一点M、N,使△AMN的周长最小,则△AMN的最小周长为( )A.2根号6B.2根号7C.4根号2D.5图我找到了,可不知道周长怎么算. 如图,在五边形ABCDE中,∠BAE=120°,∠B=∠E=90°.AB=BC,AE=DE,在BC,DE上分别找一点M,N,使得△AMN的周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为( )A.100° B.110° C.120° D.130°为什么选C?求解释. 如图,在五边形ABCDE中,角BAE=120度,角B=角E=90度,AB=BC,AE=DE,在BC,DE上分别找一点M,N,使得三角形AMN的周长最小时,则角AMN+角ANM的度数为多少度? 如图,在五边形ABCDE中,AE垂直于DE,角BAE等于120度,角BCD等于60度,角CDE减角ABE等于30度.(1)求角D的度数.(2)AB平行于CD吗?请说明理由 有一块长方体木料,长72cm,宽60cm,高36cm.现在想不是他锯成同样大小的正方体木块,木块的体积要最大,木料不能剩余.算一算,可以锯成几块? (2012•贵港)如图,在▱ABCD中,延长CD到E,使DE=CD,连接BE交AD于点F,交AC于点G.(2)若BC=2AB,DE=1,∠ABC=60°,求AG的长