海拉尔二中成绩查询
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/11 02:06:03
![海拉尔二中成绩查询](/uploads/image/f/95487-15-7.jpg?t=%E6%B5%B7%E6%8B%89%E5%B0%94%E4%BA%8C%E4%B8%AD%E6%88%90%E7%BB%A9%E6%9F%A5%E8%AF%A2)
4(x-1)^2-9(3-2x)^2=0请把每一步的步骤都详细写出来,
化简代数式:[(a²+b²)/(a²-b²)÷2ab/(a-b)(a+b)²],然后随便取a,b求值.
已知a是x²+3x-1=0的实数根,求代数式[(a-3)/(3a²-6a)]÷[(a+2-5/(a-2)]
已知:A=-2a²B=9a²-2b,化简:3A=2B,求a=1/2,b=-9时代数式的值
化简代数式(x-3)(x+3)-(x-1)(x+1)
代数式√x-1+√x-2+√x+2的最小值为
若x
若代数式(2x+ax-y+6)-(2bx的2次方-3x+5y-1)的值与字母x的取值无关,求代数式3(a的2次方-2ab-b的2次方)-(4a的2次方+ab+b的2次方)的值.
若代数式(2x的二次方+ax-y+6)-(2bx的二次方-3x+5y-1)的值与字母x和x的二次方的取值无关,求带数式3(a的二次方-2ab-b的二次方)-(4a的二次方+ab+b的二次方) 二次方就是平方
化简关于x的代数式(2x^2)-2(kx-2x)-5x=3.当k为何值时,代数式的值是常数?错了,(2x^2+x)-2(kx^2-2x)-5x+3
化简关于x的代数式(2x+x)-[kx-(x-x+1)].当k为何值时,代数式的值是常数?
化简关于x的代数式(2x²+x)-[kx²-(3x²-x+1)],当k为何值时,代数式的值是常数?
二元一次方程 2x-5=y 3x-2y=12 时,比较适宜的方法是( )法;解方程组2x+3y=13 3x-4y=-6 ,比较适宜的 解方程组2x-5=y 3x-2y=12 时,比较适宜的方法是( )法; 解方程组2x+3y=13 3x-4y=-6 ,比较适宜的解法(
化简关于x的代数式 2x的平方+x)-[kx的平方-(x的平方-x+1)]当k为何值是,代数式的值是常数?
化简关于x的代数式(2x的平方+x)-[kx的平方-(3x的平方-x+1)].当k为何值时,代数式的值与x的取值无关
化简关于x的代数式(2x的平方+x)-[kx的平方-(3x的平方-x+1)].当k为何值时,代数式为复数?
(2x+3y)-(5x-y)去括号
化简关于x的代数值,(2x²+x)-{kx²-(3x²-x+1)}.当k为何值时,代数式的值是常数?
5年级数学兴趣小组女生占总人数的15分之8,后了又有9名男生参加兴趣组女生占总人数的9分之4,求现在男生
2a+(a+b)-2(a+b)先去括号再合并同类项
先去括号,再合并同类项:2a+(a+b)-2(a+b)
把(2a-b)-(2a+b)去括号,再合并同类项,结果是
先去括号,再合并同类项:a-(2a-2)
化简关于x的代数式(2x+x)-(kx2-(3x2-x+1))当k为何值时,代数式的值是常数
要使分式x-3分之2x有意义,则x需满足的条件为
1.(4a-5b)^3 2.(x+2)(x^2-2x+4) 3.(3-y)(9+3y+y^2) 41.(4a-5b)^32.(x+2)(x^2-2x+4)3.(3-y)(9+3y+y^2)4.(3x-4y)(9x^2+12xy+16y^2)
(8a-7b) -(4a-5b)
已知k是常数,化简关于y的代数式:4y+3[ky的平方-2(2y-3Y)-5(y的平方+2y-3)]-4(1-2y),,当k为何值时,此代数式的值为定值?求出此定值4y+3[ky²-2(2y²-3y)-5(y²+2y-3)]-4(1-2y),这个
已知k为常数,化简关于y的式子:4y+3[ky²-2(2y²-3y)-5(y²=2y-3)]-4(1-2y).当k为何值时,此式子的值为定值?求出此定值.)
已知x+y-5的算术平方根是3,x-y+4的立方根是-2,试求3x-y+2的值的2x+1次方根的值
已知x+y的算术平方根是3,x-y+4的立方根是-2,试求3x-y+2的2x+1次方根的值
M=x²+5x--a,N=--x+2,p=x3+3x²+5,且M·N+p的值与x的取值无关,求字母a的值p=x3+3x²+5x3是x 的三立方