八年级教学反思

1-1/2-1/4-1/8-1/16-1/32-1/64计算下面各题找一找有什么规律1-1/2= 1/2-4/1= 1/4-1/8=根据规律计算;1-1/2-1/4-1/8-1/16-1/32-1/64 若a=-2,b=3则,a^2012+b^2013 的末尾数字是多少 1+(-2)+3+(-4)+5+...+(-2012)+2013 怎么算 2^1=2 2^2=4 2^3=8 2^4=16 2^5=32 则2^2010的末位数字是多少 求3^2010+（-2）^2011的末位数字 8的2010次方的末位数字是 小马虎在计算4.64加一个一位小数时,由于错误地把数的末位对齐,结果得到6.32,正确的结果应当是多少? 若a=-3,b=25,则a^2009+b^2009末位数字是几 1×1+2×2+3×3+...+1991×1991的末位数字是几? 若a=-3,b=25,则a^2009+b^2009的末位数字是多少? 算式1^1+2^2+3^3+4^4+…+2007^2007+2008^2008的末尾数字是______. 若1、2、3……2007、2008共2008个数字,添加正或符号,使和为0 1,-2,4,-8,16,-32,64.顺次写下去,第2005个数是什么? 1+2+4+8+16+32+64+…+8192过程 如果一个数a的平方根是2m+1与m-7,求a.是怎么算的?答案是不是225与25? 如果一个数a的平方根是2m+1与m-7,求a需要解题过程 2m+3和m+1是同一个数的平方根,求这个数一个数的平方根a，满足3a-2b=5,求这个数 已知已一个数的两个平方根是2m+1与3-m,求这个数? 一直一个数的两个平方根分别是2m+1和3-m,求这个数. 2m+和m+1是同一个数的平方根,求这个数 若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,求这个数 若2-m与2m十1是同-个数的平方根,则这个数可能是? 若2 -m与2m+1是同一个数的平方根,求这个数是多少? 若a=2/1-（-1）的m次方（m为正整数）,且a、b互为相反数,b、c互为倒数,试求ab+b的2m次方的值 若a=2/1-(-1)m次方,(m为正整数）,且a,b互为相反数,b,c互为倒数,求ab+b的m次方-（b-c)的2m次方的值 若a=2/1-（-1）的m次方且a,b互为相反数.c,d互为倒数,ab+bm次方-（b-c）2m次方快,要在9点钟之前的值 已知a=1-（-1）m方分之2,m为整数,且a,b互为相反数,b,c互为倒数.求；ab+bm方-(b-c-a)100次方的值 已知a=1-(-1)m次方(m为正整数),且a,b互为相反数,b,c互为倒数,求ab+bm次方-(b-c）100次方的值 已知a=1-（-1）的m次方分之2（m为正整数）,且a,b互为相反数,b,c互为倒数,求ab+b的m次方—（b-c）的一百次方的值. a,b为相反数,b,c互为倒数,试求ab+b的m次方-(b-c)的2m次方的值 已知a=2/1-(-1)的m次方(m为正整数),且a.b互为相反数,b.c互为倒数,求ab+b的m次方-(b-c)的2m次方的值! 已知a=m的平方+n的平方,b不等于2mn,c=m的平方减n的平方,其中m,n为正整数,且m大于n,试说明a,b,c为勾股数