初二语文上册期末易考作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 07:39:04
初二语文上册期末易考作文
如图,在三角形abc中,∠bac90度,e为ac上的一点,过点e作bc的垂线与bc相交于点d,与ba的延长线相交于点f,那么bd*dc=de*df成立吗?为什么? 如图 在三角形abc中,角bac=90度,过bc中点d做bc的垂线ac交与f,交ba的延长线于点如图 在三角形abc中,角bac=90度,过bc中点d做bc的垂线ac交与f,交ba的延长线于点e,求证ad2=df.de 如图,在三角形ABC中,AB=3,AC=2,AD平分角BAC的外角交BC的延长线于D,DE平行于AC交BA的延长线于E,求DE的长.拜托-0- 各位大虾了 TAT 证明Cos87°+Cos33°=Sin63°从一边证明- -||| 主要给思路就行 0 0 紧急紧急- - 如图,在三角形ABC中,AC=BC,D是AB上一点,AE垂直CD于E,BF垂直CD于F,若CE=BF,AE=EF+BF.试判断直线AC与BC的位置关系,并说明理由 如图,在三角形ABC中,角BAC=90度,过BC中点D作BC的垂线交AC于F,交BA的延长线于E求证 角F等于角CAD.顺便说说做这类型题目诀窍.说的好的再多加分. E是等腰三角形ABC一腰AB上的一动点,∠A=90°,过E作GE⊥CE于G 过B作BF⊥AB于F 求BF、AG、AE的关系 几何题,等腰三角形ABC中,AB=AC,E,F分别为AB,AC上的点,AE=CF,BF与CE交于点D,且D为BF中点.求AE/AF 如图已知E、F分别是等腰三角形ABC的腰AB、AC上的点,且AE=AF,判断BF与CE是否相等,并说明理由. 在等腰三角形ABC中,点E,F分别在AB和AC上,CE与BF相交于点D,若AE=CF,D是BF中点,则AE:AF的值是什么? 已知等腰三角形ABC中,AB=AC,直线DEF分别交BC,AC于D,E,交BA的延长线于F,且BD/CD=BF/CE,求证:AF=AE 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D在BC上,且BD=BA,点E在BC的延长线上,且CE=CA,失球∠DAE的度数要求∠B与∠DAE的关系式 RT△ABC中,AB=AC,AE=BF,BD=DC,∠BAC=90,求证:DE=DF且DE⊥DF 化简cos27度cos33度-cos63度cos57度=___. 如图,△ABC中,∠BAC=90°,取BF=AB,作DF⊥BC交AC于D,作AE⊥BC于E(1)证明AG=GF(2)证明GF∥AC 化简cos27°cos33°-cos63°cos57°= 求(cos27°)^2+(cos33°)^2+(cos87°)^2的值好像要用和差化积,积化和差公式 △ABC中,∠BAC=90°,在BC上截取BF=AB,作DF垂直BC交AC于点D,连接GF,∠AGD与∠FGD有什么关系?说明理由 在△ABC中,∠C=90°,D是AB的中点,DE⊥DF,DE、DF分别交AC、BC于E、F,求证:EF^2=AE^2+BF^2 在△ABC中,AD平分外角∠CAG,BD平分∠ABC,且DF∥AB,GF交AC于E,求证:BF-EF=AE我怀疑那个GF交AC于E应该是DF不是GF,题目可能错了.下面是图片,这道题原来讲过我忘了答案,这是学校的寒假作业里的, 怎样求sin27°的准确值准确值,不是小数,是有根号的, sin27=? 已知sin27°=0.4540 ,求cos63° 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D在BC上,且BD=BA,点E在BC的延长线上,且CE=CA,试求∠DAE的度数.如果把(1)题中“AB=AC"的条件去掉,其余条件不变,那么∠DAE的度数会改变吗? 怎样在计算器上算角度 如何在计算机上算方程?有一道方程:0.36x=x^2-64 x=?我想知道如何在计算机上街解方程应该是 3.6x=x^2-64 x=? 怎么在计算器上算立方根 已知:如图,△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC于D,AE平分∠BAC,EF‖DC,交BC于F.求证:BE=FC. 如图,∠1=52°,∠2=128°,∠C=∠D.探索∠A与∠F的数量关系,并说明理由 “如图,∠1=78°,∠2=102°,∠C=∠D,试探索∠A与∠F有怎样的数量关系,并说明理由如图,∠1=78°,∠2=102°,∠C=∠D,试探索∠A与∠F有怎样的数量关系,并说明理由.抱歉,图传不上传上了 (1)如图,在三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D在BC上,且BD=BA,点E在BC的延长线上,且CE=CA,如果把第(1)题中 ∠BAC=90° 的条件改为 ∠BAC>90°,其余条件不变,那么∠DAE与∠BAC有怎样的大小关系?最好设下x 如图,角A=角1,探究角A、角C、角2之间的数量关系