春天长出了新叶子

C语言.函数定义.long fact(int n) 用这个怎么编出求阶乘的代码,另外编译C语言.函数定义.long fact(int n)用这个怎么编出求阶乘的代码,另外编译器怎么知道我定义的是什么高数?求详解 3、 定义一个计算 的函数fact(n).再编写main()函数,从键盘输入一个正整数,通过调用fact(n)计算其阶乘, 编写程序：使用函数调用方法求1!+2!+3!+4!+6!之和,要求阶乘函数（或递归函数）名为fun；结果(和)变结果(和)变量为result 题目是这个：输入正整数n,在主函数中输出1!+2!+3!+...的值,要求将计算阶乘的运算写成函数JC(n).请大神看下怎么错了.#includeint JC(int n){int sum,m,i;for(i=1;i 用c编写程序,其中利用子函数fun实现计算n（n为函数参数）的阶乘n!在主函数中调用 C语言中用子函数求阶乘 看我哪里错了···帮忙改正一下#includeint jc();void main(){int ae,all;printf("please input ae:");scanf("%d",&ae);jc(ae);printf("%d\n",all);getch();}int jc(int n,int sum ){int i,j=1;for(i=1;i C语言,用fun函数求n的阶乘（填空题）#include "stdio.h"long fun(int n){ if(__1__)return(n*fun(__2__));return fun(__3__);}main(){printf("10!=%ld\n",fun(10));}最好说明一下为什么这样填, 编一个函数,计算并返回n的阶乘,n作为函数的参数.在主函数中调用该函数依次计算2!、3!、……10!. 用fact函数求阶乘求和的vb语言用过程法 +2!+3!+ +n!调用fact函数求阶乘之和 定义一个求阶乘的函数,从键盘输入三个正整数a、b、c,通过函数调用求出a!/(b!+c!) vb编程"编写一个求n!的阶乘函数F(n),利用该函数计算二项式系数Cmn=m!/(n!*(m-n)! 编写一个求n!的阶乘函数F(n),利用该函数计算二项式系数Cmn=m!/(n!*(m-n)!)；其中m>=n；m和n从键盘输入.要VB编程 编写函数long fac(int n) 计算n的阶求（即n!） 一道关于VB的题!计算1的阶乘分之一 加 2的阶乘分之一 加 3的阶乘分之一 加 4的阶乘分之一下面是我自己编的代码 Private Sub Command1_Click()n = 1s = 1Do While n < 5For i = 1 To ns = s * iNext im = m + 1 / sn = n + VB:在不同的窗体上分别计算:y=(5!+7!)/8!和s=1!+2!+...+10!的值.要求在标准模块中定义求阶乘的函数过程 求阶乘n!的递归算法 c语言 若有定义语句 int b = 2; 则表达式 ( b C语言中,a=5表达式a++,表达式的值是5,a的值是6,最好说明一下 C语言中表达式3+4》=7-10的值是多少? C语言求救（请详细些,10.表达式 (int)(sqrt(0.25)+5.7) 运算后,值为（?） 在C语言中“a=5+(b=6)”的表达式结果为什么是7 C语言求救：表达式 10+‘x’+2.5*7 的值为（?）型的量,为什么? C语言：设a=5,b=2,则(a--)-b这个表达式的值为a--代表什么,a--= 请教大家一道C语言题：设a=12,求下面表达式a的值：a+=a-=a*=a. C语言,表达式8+9>2&&25%5的结果是什么? C语言中 3.5+1/2这个表达式的结果是多少,C语言里 C语言 表达式 1+2/4+4%5的值是___.若有定义：float x=2.8,y=4.7；则表达式x+(int)(x+y)%2/6的值是____? 能正确表示逻辑关系“a大于等于10或小于等于0”的c语言表达式是（） A:a>=0|a=10&&a=10|能正确表示逻辑关系“a大于等于10或小于等于0”的c语言表达式是（） A:a>=0|a=10&&a=10||a=10 or a x大于0.并且X小于等于10,写成C语言逻辑表达式写成C语言逻辑表达式：x大于0.并且X小于等于10_________a或b中有一个大于零__________ C语言中为什么0除以2等于0,余数是0, 请问≤是不是C语言定义的小于等于符号? C语言：&*a等于多少?&(*a)等于多少?