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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/29 08:45:03
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已知AC平行BD,E是CD中点,且AE平分角CAB,且AB=AC=BD,求证:BE平分角DBA 破阵子(醉里挑灯看剑)----辛弃疾 永遇乐(千古江山)----辛弃疾我只要原文谢谢 □☆△▽×9=▽△☆□ ,▽△☆□这几个图形各是几? 如图如图.拜托了⊙▽⊙ 已知,AC平行BD.AE,BE分别平分角CAB和角DBA,CD过E点.求证AB=AC+BD为什么ac=af证明:在AB上截取AF=AC,连接EF在△ACE和△AFE中AC=AF,∠CAE=∠FAE,AE=AE∴△ACE≌△AFE(SAS)∴∠AEC=∠AEF∵AC//BD∴∠CAB+∠ABD=180°∵AE,BE 初一有什么好看的课外兴趣书 本人喜欢看历史类的书,这能说明我是怎样性格的吗?有助于回答者给出准确的答案 本人刚刚上初一,对生物颇感兴趣~什么关于生物的课外书适合我读啊?推荐几本了噻~ 求值和化简sin(2 sin^-1 x)A).2x (x^2 +1)^-1B).2x - 2x^3C).x (1-x^2)^-1D).2x (1-x^2)^-1 我喜欢看课外书 哥哥姐姐们麻烦你们给我介绍几本不墨迹的课外书 √1-sin ^2(3pai /5)化简的结果 我想知道答案为什么是-√cos (3pai /√1-sin ^2(3pai /5)化简的结果我想知道答案为什么是-√cos (3pai /5而不是√cos (3pai /5) 先化简,再求值.sin(2π-β)+tan(π-β)+cos(3π-β),其中β=π/-6已知α=-4/3,0<α<π,求sinα和cosα已知直线经过点(0,-2),且倾斜角的大小是60°,1.求直线l的方程2.求直线l与两坐标轴围成三角形的面积. 架立筋哪个大侠看下这是什么筋?梁上部中间位置,每到梁与交叉位置都有纵向和横向都有一根.我看图纸上标的是架立筋2@20+1@18 剪力墙水平分布筋、竖直分布筋的起步位置?G101-11中说小于等于100是不是适合任何情况? 高一数学求函数值域的所有方法只想知道求函数值域的所有方法.或者提供一个连接过来也行 不要复制别人的答案 有个同类提问的回答我也看过了.书我看得很多了,但是书上说的是一般结论, 已知:如图,AB=CD,AE⊥BD,CF⊥BD.垂足分别为E,F.且BF=DE.求证:AD∥BC. 愤怒 四字词语多一点. 1.2.最好有思路.10分钟之内的来.绝对给采纳. 为什么地球公转轨道是椭圆,而不是完整的圆大神们帮帮忙科学 sin(-π/4)求值 求值4(cos40°-cos³40°)分之sin²80°乘以(1+√3tan10°) 如果单纯根据万有引力,轨道应该是圆.为什么天体公转的轨道是椭圆而不是圆? 谁帮我看看, D,E,F分别为△ABC的边AB,BC,CA上的点,DF‖BC,BD=DE=EF=FC,∠B=30°,则∠A=就是无图.快解. 将一颗骰子先后随机抛掷两次,设向上的点数分别为a,b,则使关于x的方程ax+b=0有整数解得概率为 某人投掷一枚骰子两次,所投掷的点数分别用字母m、n表示.(1)求使关于x的方程x2-mx+2n=0有实数根的概率;(2)求使关于x的方程mx2+nx+1=0有两个相等实数根的概率. 破阵子 为陈同甫赴赋壮词以寄之 翻译告诉我 求[log(2)9+log(4)9+log(8)27+……+log(2^n)3^n]*log(9)n次根号32(n∈N*)的值.要具体过程, 《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》的“壮词”如何理解?为什么是壮词 电话的话筒与听筒是并联还是串联 2012个125相乘的积的尾数 已知log a (x^2+4)+log a (y^2+1)=log a (2xy-1)(a>0,且a≠1),求log 根号下2 x/y的值有些数学符号没办法打,见谅~