小学二年级语文题目

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/21 02:58:48
小学二年级语文题目
怎样理解语文教学中的多媒体? 如何使多媒体在语文中发挥最大作用 西瓜虫是不是害虫,能不能制药这个问题是我同学问的,第2个应该是不能吧;第1个嘛,好让我告诉同学! cpvc电力排管能够承受多大的水压 求“洞中方七日世上已千年”出处 山中一日,世上已千年出自哪里? 李爷爷种了多少公顷豆角和茄子?豆角百分之40,大豆百分之16茄子百分之24辣椒百分之20,李爷爷的菜地有20 爷爷在50平方米的菜地种茄子%20韭菜10%黄瓜35%豆角35% 每种蔬菜的面积是多少平方米?如果每平方米豆角的产量是9kg 那么一共产豆角多少千克? 菜地里种了茄子豆角黄瓜,茄子的面积占总面积的五分之二,豆角面积占35%剩下的种黄瓜,哪种蔬菜面积最大 表达自己对母校的深厚感情的语句我语文不好,不知用什么语句来表达我对深厚感情啊,快要离开了,心理有一种说不出的感觉?这是什么感觉呀 表达自己对母校的深厚感情的诗句急 对母校表示深厚感情的句子这是学习与评价的题 写母校的诗歌,怎么写,还有同学老师得 暖温带半湿润大陆性季风气候英语怎么说 一个圆锥和一个圆柱体积相等,底面半径的比是5:3,则圆锥与圆柱的高的比是( )一个圆锥和一个圆柱体积相等,底面半径的比是5:3,则圆锥与圆柱的高的比是( ) 地球自传的速度很大地球自转速度很大,半径又很大,人受到的离心力也很大,怎么重力加速度才是9.8 语文教学中应注意什么 语文课堂教学注意什么? 语文教学应注意哪些问题? 在语文教学中应该注意哪些问题? 棱长是1分米的正方体的一个顶角上锯下一个棱长1厘米的小正方体,剩下部分的表面积是(5.99 )平方分米.棱长是1分米的正方体的一个顶角上锯下一个棱长1厘米的小正方体,剩下部分的表面积 在棱长是1分米的正方体的一个顶角锯下一个棱长2厘米的小正方体,剩下部分的表面积是( )平方分米. 棱长是1分米的正方体的一个顶角上锯下1 个1厘米的小正方体,剩下部分的表面积是多少平方分米 在棱长是1分米的正方体的一个顶角锯下一个棱长1厘米的小正方体,剩下部分的表面积是多少平方分米? 谁能帮我用消费者行为理论解释需求定理 , 谁能详细的解释一下薄膜干涉现象的概念与原理.嗯,我想详细了解下薄膜干涉现象. 用消费者行为理论解释需求定理 寒温带代表农作物有 有一个正方体,棱长是3分米,如果把它切成棱长是1分米的小正方体,那么这些小正方体的表面积是多少平方分米? 把棱长3分米的正方体切成27个棱长1分米的小正方体后,表面积比原来增加了【 】平方分米? 飞机的最近飞行速度是多少?如果围赤道飞,能不能比地球自传的速度快! 地球早期的自传是不是要比现在快?要是快的话,那重力加速度是不是也不一样?是不是有一天地球会不转,那时在地球上是不是也能飘起来