堪称

已知一次函数y=x+3,当y的取值范围是0大于等于y小于等于3,相应的x的取值范围是（）A.0大于等于x小于等于3B.-3大于等于x小于等于0C.-3大于等于x小于等于3D.不能确定2.y关于x的一次函数y=2x-n的平 当X为何整数时,分式（x-1）分之（x-3）的值是整数.请写出过程和所有情况。 高中政治答题要点 文科政治历史大题答题方法和窍门是?请问有什么诀窍? 若|a|=5,|b|=3,求1/5a-1/3b-11/15a×b的值 5个a克重的砝码比3个b克重的砝码轻（）克 （3b-5a?） 用f(x)表示正整数x各数位之积,解方程f(x)=x^2-16x-10 已知5a=3/2b则a:b=( ):( ) 用MATLAB求解方程组值 我们可以通过哪些途径来不断认识自己?（对策最好） 一道人教版的初一政治题就是一个中学把学生分为优等生,中等生,差等生,并发放不同颜色的校服,问,这样适合么?为什么?请用初一政治知识回答. 情景一：爸爸妈妈去远方出差了,陈方应怎样安排自己的生活.陈放的正确做法是：——陈方选择此种做法的理由：——————情景二：同学们都去操场做课间操了,独自留在教室的陈明看到 谁有初一下册政治题啊(人教版) x分之4+y分之1=3:x分之6-y分之2=1解方程组设x分之1=u,y分之1=v然后4u+v=3,6u-2v=3再接着做下去 35/2003的分子和分母同时加上（）后,分数值是1/3. 初一下册政治第七课的测试题要五个单项选择题和一个材料题（要有三小题）选择题要根据课文内容出.材料题也是要选择和这一课有关的材料来进行提问都是那变态的政治老师要我们出的, x取何值时,下列分式有意义.1/x-1+3/x+2 1/3,-2/15,3/35,-4/63,怎样写出后面的数 3/5(t+2)=5/3(t-1) 解方程 解方程 t-二分之t-1=2-三分之t+2 如图,把一个长方形纸片对折两次,然后减一个角,为了得到一个正方形,剪刀与折痕所成的角的度数应该是A 60° B 30° C 45° D 90° 上月用电度数是13248.这个月是13906,我用了多少度电?这些数字都代表了什么?花费大概多少? 那种机械电表怎么看度数,最右边的那个数字是不是从1转到9然后第二位就增加一度电,还是最右边的数字涨一个数字就是一度电就是那种单向电能表 政治在现实生活中有什么意义（不是概念,是实际意义） 结合一下生活实际,谈一谈“怀疑”的好处 （简单明了,三五句话即可） 已知双曲线C的渐近线是4x±3y=0,一条准线为y=16/15,求此双曲线的方程 如果X的平方+X-1=0,那么代数式2X的平方+2X-6的值为? It takes me about two hours to do my homework every day的其他说法 It takes me about two hours to do my homework every day. （意思不变） I （ ）about two hours （ ） my homework every day. 经过点A[3,-1],斜率是根号2 ,求此直线得点斜式方程 已知不等式x^2-3x+m＜0的解集为{x|1＜x＜n,n∈R}函数f(x)=-x^2+ax+41.m,n的值 2.若y=f(x)在(-∞,1]上递增,解关于x的不等式loga(-nx^2+3x+2-m)＜0 it takes sb.sometime 后面是to do还是doing